GAMBARAN GURU PENGGERAK DI MASA DEPAN

 Gambaran guru di masa depan yang menggambarkan nilai-nilai Guru Penggerak (berpihak pada murid, mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif) setelah memiliki peran sebagai Guru Penggerak selama 3 tahun. Sebelum menggambarkan diri sebagai guru masa depan mari kita kupas kembali mengenai nilai dan peran guru penggerak sebagi beikut: 

Nilai nilai Guru penggerak : 

1. Berpihak pada murid :  Guru Penggerak untuk selalu bergerak dengan mengutamakan kepentingan murid, menuntu laku anak berbudi luhur dengan menghamba pada anak dan sesuai dengan kodrat anak); 

2. Mandiri : guru penggerak menjadi pembelajar sepanjang hayat, makin ahli dan makin menguasai dalam memajukan murid, memiliki daya lenting terhadap perubahan sesuai dengan perkembangan zaman)

3. Reflektif  Guru Penggerak selalu merefleksi diri, menyadari persaingan yang semakin ketat, menerima saran dan kritik dari orang untuk  memrbaiki  diri menjadi lebih baik demi keamjuan murid); 4. Kolaboratif : Guru Penggerak menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dengan saling percaya dan saling mendukung demi kemajuan anak

4.  Inovatif : Guru Penggerak terus berinovasi dengan memunculkan gagasan atau ide ide baru, memiliki daya lentur  untuk transformasi Pendidikan

Nilai-Nilai Guru Penggerak akan menguatkan peran guru penggerak diantaranya 

1. Menjadi Pemimpin Pembelajaran : pemimpin yang berorientasi pada sebesar-besarnya kepentingan tumbuh, kembang, dan mekarnya murid (flourish), menjalankan prinsip among (ing ngarso sing tulodho, ing madya mangun karsa, tut wuru handayani); 

2. Menjadi Coach Bagi Guru Lain : menemani dan menuntun rekan sejawatnya itu untuk menelaah proses belajar mereka sendiri

3. Mendorong kolaborasi : bekerja bersama untuk mencapai suatu tujuan membuka lebih banyak ruang dialog positif antar guru, antara guru dan pemangku kepentingan baik di dalam maupun di luar sekolah demi meningkatkan kualitas pembelajaran bagi murid

4. Mewujudkan Kepemimpinan Murid (Student Agency)  : meramu pengalaman belajar sedemikian rupa sehingga murid merasa kompeten, mandiri, dicintai, dan memiliki kepercayaan diri serta determinasi untuk mencapai segala yang mereka impikan. Guru Penggerak senantiasa memampukan diri untuk menuntun murid di sekolahnya agar murid mereka sadar bahwa sebagai murid di saat ini, mereka juga adalah wajah Indonesia di masa depan, sehingga mereka berdaya dan turut aktif berkontribusi pada makin indahnya dunia di masa depan sejak sekarang

5. Menggerakkan Komunitas Praktisi  : mengambil peran untuk menggerakkan komunitas praktisi di sekolah dan di wilayahnya , menumbuhkan budaya belajar kolaboratif atau komunitas belajar profesional bersama para rekan guru di sekolah maupun wilayahnya, terjadinya dialog akademik, percakapan profesional, perencanaan strategis, diskusi teknis secara kolaboratif, terkait dengan upaya peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus membuahkan inovasi pembelajaran (cara baru atau cara pandang baru) yang berdampak positif bagi murid.

Sedangkan gambaran diri saya sebagai guru di masa depan dapat di lnk berikut

https://youtu.be/ezm9eFp2uvA